Forma tradicional vs alternativa de convertirse en maestro

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Alguna vez te has preguntado lo difícil que es convertirse en maestro?

La mayoría de las personas ven a los maestros y asumen que su viaje fue fácil solo porque están extremadamente mal pagados. Lo que la gente no se da cuenta es que la enseñanza es un trabajo extremadamente desafiante para el que no todos están construidos y los años de arduo trabajo para convertirse en uno son aún más agotadores. ¿Sabías que hay dos caminos que una persona puede tomar para convertirse en maestro? Se conocen como las vías tradicionales y alternativas.

Vía Tradicional

Cuando una persona toma el camino tradicional, va a la universidad y obtiene un título en educación. Luego toman una serie de exámenes para evaluar sus conocimientos sobre educación, el más común se conoce como el examen de contenido. Finalmente, si tienen éxito en el examen, obtienen su licencia y buscan un trabajo de enseñanza. Algunos maestros van un paso más allá y apuntan a obtener su maestría si desean obtener un mejor salario o simplemente elevar su estatus en el campo de la educación. Aunque este camino no suena difícil, en realidad toma alrededor de 4 a 5 años, sin incluir el trabajo de posgrado, y requiere mucho trabajo duro. Con más años de educación, un maestro puede obtener un título de especialista o doctorado.

Vía alternativa

Con el camino alternativo, una persona va a la universidad, obtiene una licenciatura con especialización en cualquier materia, educación o no, y luego puede solicitar un trabajo de enseñanza. Cuando solicitan obtienen una certificación de enseñanza provisional que solo dura tres años. Durante esos tres años, si la persona desea continuar enseñando, toma un programa de certificación para obtener la certificación o regresa a la universidad y busca una maestría en educación. Ambas opciones consumen mucho tiempo, especialmente cuando tienen que estudiar, tomar exámenes, cada uno al mismo tiempo. El lado positivo es que con este camino, dado que la persona no tiene un título en un tema específico, si decide que la enseñanza no es para él, puede buscar otras oportunidades. Es una forma de explorar diferentes carreras y ver cuál se adapta mejor a su personalidad y habilidades.

No importa qué camino elijan, tradicional o alternativo, todas las enseñanzas merecen más reconocimiento por su arduo trabajo.